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关于做好2017年江苏省高等学校微课教学比赛徐海学院遴选工作的通知

发布时间:2017-11-27
浏览次数: 1029
作者:
文章来源: 徐海学院
责任编辑:
审核: 教务处
各系(部):

为了进一步推动我院教师专业发展和教学能力的提升,促进信息技术与学科教学融合,提高教学效果与教学质量,根据《省教育厅关于举办2017年全省高等学校微课教学比赛的通知》(苏教高函【201740号)精神,现组织遴选我院优秀微课作品,推荐参加全省高校微课比赛,具体事宜通知如下:

一、参选对象

学院自有教师

二、比赛内容及要求

1. 比赛重点考察教师针对特定教学任务,充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境进行教学设计和实际教学,并将教学的过程制作成为学习资源的能力。

2. 参赛作品应依据课程大纲和教学要求进行制作和设计,以先进教育思想和教学理念为指导,以使学生自主学习达到最佳效果为目标,经过精心的信息化教学设计,以视频、动画等形式记录或展示教师围绕课程中某个知识点(技能点)开展的简短、完整的教学活动。

3. 参赛教师在自己承担的某门课程中选取有关知识点或该门课程的教学重点、难点作为参赛作品的内容,精心备课,充分合理运用各种现代教育技术手段及设备,设计课程。

4. 参赛作品可以个人或教学团队的名义报名。以教学团队名义报名时,团队成员不超过3人,第一完成人为主讲教师。参赛作品的第一完成人只能提交1部参赛作品。

5. 参赛作品应为参赛教师本人或参赛教学团队原创,不得抄袭他人作品,侵害他人版权。参赛作品资料引用应注明出处,不得有知识产权异议和纠纷。若发现参赛作品有抄袭他人作品、侵犯他人著作权或有任何不良信息内容,组委会将取消该作品参赛资格。

6. 每部参赛作品都应提交3个材料,分别是:视频、演示文稿(PPT)和教学设计(教案)文稿。

1)视频,限定为 MP4 格式,时长不超过15分钟。要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,能较全面真实反映教学情境;片头应显示课程名称、微课(知识点或技能点等)标题,主要教学环节有字幕提示。具体音视频技术指标要求为:视频压缩采用H.264MPEG-4 Part10profile=mainlevel=3.0)编码方式,动态码流的最高码率不高于2500Kbps,最低码率不得低于1024Kbps,帧率为25fps,分辨率不低于720×5764:3)或1024×57616:9),音频采样率48KHz,码流率128Kbps(恒定)。

2)演示文稿,限定为 PPT PPTX格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料(如练习测试、教学评价、多媒体素材等)一并以压缩文件形式提交。

3)教学设计(教案)文稿,限定为 WORD  PDF格式(同时提交),应反映教师教学思想、设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在封面注明讲课内容所属专业大类、专业二级类、课程名称、知识点(技能点)名称及适用对象等信息。

7.比赛采取匿名方式进行,除参赛报名表之外,赛事作品提交的视频、演示文稿、教学设计(教案)等参赛资料的任何地方不得出现院校和教师的信息。

8. 参赛者享有作品的著作权,同时授权赛事组织单位在非商业用途场合统一组织对比赛成果的共享。

三、遴选程序及时间安排

1. 系部初选推荐

各系(部)组织教师积极参赛,并组织初选,每个系(部)推荐作品不超过2部。请各系(部)于129日前将系初选推荐名单汇总表(附件1)、报名表(附件2)、参赛视频、演示文稿(PPT)、教学设计(教案)文稿交至教务处教学研究室(主楼926室),以光盘形式提交,并将电子版材料打包发送至wzycumtxh@163.com

2. 学院评选

教务处组织院内专家完成最终评选推荐,并报院务会批准。

  

附件:

附件1  2017年全省高校微课教学比赛推荐汇总表.docx

附件2  2017年全省高校微课教学比赛报名表.docx

附件3  微课教学比赛工作方案.docx

附件4  全省高校微课教学比赛评分参考指标.docx



  

  

  

徐海学院教务处

20171127