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徐海学院教师在多项教师教学竞赛中取得佳绩

发布时间:2026-01-06
浏览次数: 103
作者: 祁银杉
文章来源: 教师教学发展中心

徐海学院教师在多项教师教学竞赛中取得佳绩

近日,“超星杯”第七届全国高校混合式教学设计创新大赛、2025年全国师生数字素养提升实践活动(第二十九届教师活动)、2025领航杯江苏省教师数字素养提升实践活动获奖结果相继公布。学院教师凭借扎实的教学功底、创新的教学设计理念与出色的数字化教学实践能力,在国赛、省赛中取得多项佳绩。

“超星杯”全国高校混合式教学设计创新大赛于2019年创办,被纳入中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》《全国普通高校教师教学发展指数》数据统计源,是衡量高校教师教学发展生态的重要指标之一。第七届大赛于20256月启动,共有来自全国499所高校的1362项课程作品入围复赛。机电系周燕妮教师团队、信电系吴静然教师团队、以及经管系肖瑶老师均获得优胜奖

全国师生数字素养提升实践活动(教师活动)始于1998年,是在推进教育信息化、重视和加强教育资源建设的过程中,逐渐发展起来的一项具有广泛影响、涵盖各级各类教育、面向广大教师和专业技术人员的品牌活动。在2025年第二十九届教师活动中,常规项目共有3718件作品参加评比,基础教学部张雷明老师参评课件被推荐为典型作品

领航杯江苏省教师数字素养提升实践活动是由省教育厅主办的覆盖多个学段的教师数字素养竞赛,旨在促进信息技术与教育教学的融合创新,提升教师的数字化教学能力。在2025年实践活动中,高等教育组共有来自全省132所高校报送的317件作品参加评比,机电系潘雅璇、王桂卿两位老师提交的微课视频作品均荣获二等奖。

优异成绩的取得充分体现了学院教师在课程设计、混合式教学改革与数字技术应用方面的持续努力与实践成果。学院始终将提升教师教学能力作为师资队伍建设的核心任务,通过组织专题培训、提供资源支持等多种途径,积极为教师专业成长搭建平台,鼓励教师参与各类教学竞赛与交流活动,持续推动课堂教学改革与创新实践。今后,学院将进一步加强教师队伍建设,深化教育教学改革创新,营造潜心育人、追求卓越的教学文化氛围,稳步提升教育教学质量与人才培养水平。


一审:王卓雅

二审:葛安菁

三审:沈瑜