徐海学院召开树立和践行正确政绩观学习教育总结会议
党委书记董靖作树立和践行正确政绩观学习教育总结报告
党委副书记邢雅伟主持会议
会议现场
9月14日下午，徐海学院在主楼915会议室召开树立和践行正确政绩观学习教育总结会议，传达学习习近平总书记重要指示精神，贯彻落实中央党的建设工作领导小组会议和教育部党组会议部署要求，全面总结学习教育开展情况，查摆存在不足，研究巩固拓展学习教育成果、推动常态长效建设工作。党委书记董靖作树立和践行正确政绩观学习教育总结报告，党委副书记邢雅伟主持会议并传达相关精神。
按照学校党委统一部署，学院自2026年3月中旬至7月底开展树立和践行正确政绩观学习教育。学院党委将学习教育作为重要政治任务，压紧压实主体责任，成立学习教育领导小组，细化实施方案，统筹推进各项任务。坚持一体推进学查改，领导班子开设专题读书班，举办专家辅导报告、联学联建、专题党课，依托支部“三会一课”、主题党日实现学习全覆盖；坚持开门搞教育，拓宽意见征集渠道，对照清单深入查摆政绩观偏差，形成9个方面问题清单，动态更新检视内容。针对查摆问题建立整改台账，开展作风建设、廉政风险、学生成长服务等专项整治，推行服务承诺制、首问负责制等五项制度，完善民主决策、教育评价、干部考核等制度体系，依托书记院长信箱、师生服务热线、院领导接待日等渠道，及时回应师生诉求，切实解决师生急难愁盼。
经过学习教育，全院党员干部经受了深刻的思想淬炼、党性锤炼和实践锻炼。理论武装持续深化，党员干部对正确政绩观内涵理解更加透彻；干部作风持续转变，管理服务效能得到提升，收集的学生意见建议均在3个工作日内办结反馈；一批发展难题得到破解，师资队伍建设取得新突破，办学地址变更顺利完成，校园二期建设、“十五五”规划编制等重点工作有序推进；制度机制持续健全，防范政绩观偏差的制度屏障初步构建，为学院“十五五”良好开局打下坚实基础。
董靖在报告中客观分析了学习教育存在的不足：部分党员干部对正确政绩观理解不够深入，理论成果转化为实践能力的自觉性仍需提升；师资队伍建设、两校区运行机制优化等长期性、系统性整改任务仍需持续推进；制度建设的系统性、协同性有待加强，部分制度落地执行效果还需持续跟踪评估。
会议对后续工作作出部署。一是持续深化理论武装，将正确政绩观教育纳入党员干部常态化教育培训，不断巩固拓展学习成果；二是持续推进整改整治，对已完成整改事项巩固成效、防止反弹，对长期整改任务紧盯不放、持续跟踪问效，推动问题整改见底见效；三是持续完善制度体系，健全防范和纠治政绩观偏差长效机制，持续深化教育评价改革，把政绩观表现作为干部考察、选拔任用、评优奖惩的重要依据；四是持续推动成果转化，紧扣“十五五”规划实施、新校区建设运行、高水平应用型本科院校建设等中心任务，坚持实干担当，持续办好民生实事，不断提升师生获得感，切实把学习教育成效转化为履职尽责、干事创业的强大动力，以高质量党建引领学院事业高质量发展。
学院领导班子成员、党委委员、党委相关部门负责人、全体党支部书记参加会议。
一审：葛安菁
二审：沈瑜
三审：苏健
